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文才在线智慧大学”暨阿普继续教育联盟战略发布会侧记-澳门mg真人

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《在线学习》杂志 记者:薛佳怡 南京报道

在多省继续教育相关部门的支持下,南京普朗克教育科技有限公司依托线上教育平台文才学堂搭建线下实体体验店,背靠阿里巴巴大数据以及新时代互联网招生渠道,携手多省高校继续教育学院,正式推出融线上招生、智能收费、教学管理、线下智能学习、优化线下体验、学分银行等一体的“文才在线智慧大学”。

7月17日,“文才在线智慧大学”暨阿普继续教育联盟战略发布会在南京举行。全国高校现代远程教育协作组秘书长、清华大学教授严继昌,全国高校现代远程教育协作组常务副秘书长、北京师范大学教授李德芳,江西师范大学教授郑义寅等受邀参加发布会。《在线学习》杂志作为媒体支持,参与报道本次发布会。

“文才在线智慧大学”负责人张华作主题发言。他向与会者阐述了“文才在线智慧大学”的发展定位。未来,“文才在线智慧大学”将积极探索线上线下一体化招生、线上学生碎片化学习模式,智能化多维度考核学习结果,立足在线继续教育的同时,为广大学生提供职业教育课程和灵活、个性化的优质教育,打造具备匠人精神的新一代人才。

文才学堂在线教育平台总经理雷宏在会上展示了文才学堂在线教育平台。他指出,依托淘宝教育和阿里云,服务于全国成教网络化的云平台得以构建。目前,平台有成教信息化管理平台、网络学习系统 移动学习、课程教学资源、云计算运营资源四大支撑体系。此外,平台为各校单独定制部署独立管理平台,免费提供平台、数据服务、定制化开发服务,满足学校不同发展阶段的需求。

严继昌教授对文才学堂在线教育平台给予了赞扬,在他看来,提高教育质量,促进人才培养,是我国推进在校教育发展的重要目标。随着信息技术的不断发展,推动教育变革的创新,构建网络化、个性化、数字化、终身化的教育体系,是我们面临的重大课题。另一方面,我国教育结构性改革的方向是增加应用型人才培养,而应用型、职业型人才的培养都离不开实践能力的培养。

因此,无论从提高教育质量、促进人才培养的角度,还是从实践教学需要的角度,线上线下混合式教学是必然发展趋势,事实上,混合式也是世界教育的发展趋势。依托线上教育平台“文才学堂”以及线下实体体验店,背靠阿里巴巴大数据,“文才在线智慧大学”正体现了线上线下相结合的理念。

针对“文才在线智慧大学”定位中提到的建立校企合作和高校省际联盟,李德芳指出,校企合作是一项国家层面确定的重要战略,既是现代职业教育体系构建的重要内容,推进教育链、产业链、人才链结合的重要抓手, 也是促进教育改革、产教融合、共同育人的重要途径,其核心是创新人才培养模式和机制。目前校企合作有很多成功的模式:一、行业高校、职业院校和企业形成合作机制,比如农业、林业、水利等行业,它们有共同的人才培养需求,因此,形成育人平台和合作机制。二、企业提供平台、技术、服务,形成校企合作机制,这类企业更多的是信息技术企业,形成教育领域的社会公共服务。三,校企优势互补、资源共享,企业为学校提供实践实习基地,高校为企业培养技术管理骨干,企业资源进入高校课堂。

“文才在线智慧大学”依靠支付宝线上端口,跟踪对接学分银行。李德芳指出,所谓的学分银行就是学习成果认证、积累、转换制度的建立和推动,它是促进教育变革,推进学习型社会建设的基础性、关键性的重要环节。学分银行制度的建立和实施,为多样化学习成果的整合建立了基础,搭建了各类学习的沟通衔接,真正形成人才通道的立交桥。

江西师范大学教授郑义寅向与会者介绍了文才学堂在线教育平台线下体验中心的新标准,包括以学习者为中心,一站式跟踪的终身学习需求、以打造具备匠才精神的新一代人才为目标、统一设立监控指标体系、个性化组织学习技术、线上和线下结合的混合式教学模式、打造学历教育、非学历教育、社区教育综合化学习体系……

在发布会上,“文才学堂”在线教育平台着力打造的“线上 线下 智慧教育”全新试点学习中心——文才学习中心(暨天猫文才学堂线下体验店)重点推出。继南京市文才学习中心(示范)建成后,将逐步在有学员的每个城市设立文才学习中心,打造开行业先河的学习服务中心模式。


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